課題２ 大学での学び（KUGS Liveセミナー・KUGS Webセミナー・KUGS ラウンドテーブル）
(KUGS Liveセミナー)
【26L0002 第21回 リーディングセミナー：石井正（2012）『東日本大震災石巻災害医療の全記録：「最大被災地」を医療崩壊から救った医師の7ヵ月』（講談社ブルーバックス）】
課題概要
課題タイトル：
課題２ 大学での学び（KUGS Liveセミナー・KUGS Webセミナー・KUGS ラウンドテーブル）
(KUGS Liveセミナー)
26L0002 第21回 リーディングセミナー：石井正（2012）『東日本大震災石巻災害医療の全記録：「最大被災地」を医療崩壊から救った医師の7ヵ月』（講談社ブルーバックス）
26L0002 第21回 リーディングセミナー：石井正（2012）『東日本大震災石巻災害医療の全記録：「最大被災地」を医療崩壊から救った医師の7ヵ月』（講談社ブルーバックス）
学域／学類：
高大接続コア・センター ＞高大接続コア・センター
提出期限日：
2026年06月02日(火)
受講状態：
受講していません
個別プログラム内容
日時：2026年5月30日（土）13:00～17:00
（当日参加された方のみ，開催日から30日以内にレポートの提出が可能です。）
★詳細・申し込みはカレンダーをご覧ください。
担当講師：高大接続コア・センター 苅谷千尋
講義概要：
リーディングセミナーでは、近年、⼤学界隈において話題の、⾼校⽣向けに書かれた(または⾼校⽣にも考えて欲しい)、新書や⽂庫を1冊、取り上げ、参加者で読書体験を共有します。
参加者間で、重要だと思った点、疑問に感じた点、⾯⽩いと思った点などについて意⾒交換したうえで、紹介⽂を作成します。これらを通して、テキスト、そしてその学問的背景についての理解を深めます。ひとりの読書もいいですが、読書体験を共有する楽しさを、ぜひ、感じ取って下さい。参加に当たり、事前にテキストを読み、感想など、簡単な事前課題に答えて下さい（テキストは各自ご用意下さい）。
今回は、石井正『東日本大震災石巻災害医療の全記録：「最大被災地」を医療崩壊から救った医師の7ヵ月』（講談社ブルーバックス、2012年）を取り上げます。本書は、東日本大震災で最大の犠牲者を出した石巻市において、「石巻圏合同救護チーム」を率いた外科医・石井正さんの活動と思考の記録です。災害医療に興味がある方や、将来、医療従事者になりたいと思っている方だけでなく、リーダーシップに興味がある方の琴線にも触れる一冊です。
（当日参加された方のみ，開催日から30日以内にレポートの提出が可能です。）
★詳細・申し込みはカレンダーをご覧ください。
担当講師：高大接続コア・センター 苅谷千尋
講義概要：
リーディングセミナーでは、近年、⼤学界隈において話題の、⾼校⽣向けに書かれた(または⾼校⽣にも考えて欲しい)、新書や⽂庫を1冊、取り上げ、参加者で読書体験を共有します。
参加者間で、重要だと思った点、疑問に感じた点、⾯⽩いと思った点などについて意⾒交換したうえで、紹介⽂を作成します。これらを通して、テキスト、そしてその学問的背景についての理解を深めます。ひとりの読書もいいですが、読書体験を共有する楽しさを、ぜひ、感じ取って下さい。参加に当たり、事前にテキストを読み、感想など、簡単な事前課題に答えて下さい（テキストは各自ご用意下さい）。
今回は、石井正『東日本大震災石巻災害医療の全記録：「最大被災地」を医療崩壊から救った医師の7ヵ月』（講談社ブルーバックス、2012年）を取り上げます。本書は、東日本大震災で最大の犠牲者を出した石巻市において、「石巻圏合同救護チーム」を率いた外科医・石井正さんの活動と思考の記録です。災害医療に興味がある方や、将来、医療従事者になりたいと思っている方だけでなく、リーダーシップに興味がある方の琴線にも触れる一冊です。
課題内容
【題名】「あなたが受講した個別プログラム名」をそのまま入力してください
（セミナー名が「〇〇学入門」なら課題タイトルも「〇〇学入門」とする）。
【本文】冒頭で「受講した個別プログラムの要約」を200～300字でまとめてください（感想ではありません）。その上で「受講して気づいた課題（問題）とその理由」を挙げ、「その課題（問題）を解決するのに適した方策とその根拠」について、あなたの考えを述べてください｡最終段落では、以上で書いてきたことを踏まえて、「高校卒業後に学びたいことや取り組みたいこと」を記述してください（1,200～1,400字）。
※基準を満たすレポートのポイントは、オンライン教材『「大学での学び」課題レポート：作成方法評価』で解説しています｡評価基準（ルーブリック）や評価基準（ルーブリック《詳細版》）も必ずあわせて参照し、何を書くことが求められているのか、しっかり確認しましょう。
※プログラムによってはレポート課題が別で指定されている場合があります。その場合は「個別プログラム内容」の冒頭にその旨の記載がありますので，そちらを確認してください。
（セミナー名が「〇〇学入門」なら課題タイトルも「〇〇学入門」とする）。
【本文】冒頭で「受講した個別プログラムの要約」を200～300字でまとめてください（感想ではありません）。その上で「受講して気づいた課題（問題）とその理由」を挙げ、「その課題（問題）を解決するのに適した方策とその根拠」について、あなたの考えを述べてください｡最終段落では、以上で書いてきたことを踏まえて、「高校卒業後に学びたいことや取り組みたいこと」を記述してください（1,200～1,400字）。
※基準を満たすレポートのポイントは、オンライン教材『「大学での学び」課題レポート：作成方法評価』で解説しています｡評価基準（ルーブリック）や評価基準（ルーブリック《詳細版》）も必ずあわせて参照し、何を書くことが求められているのか、しっかり確認しましょう。
※プログラムによってはレポート課題が別で指定されている場合があります。その場合は「個別プログラム内容」の冒頭にその旨の記載がありますので，そちらを確認してください。
