【題名】「あなたが受講した個別プログラム名」をそのまま入力してください
（セミナー名が「〇〇学入門」なら課題タイトルも「〇〇学入門」とする）。

【本文】冒頭で「受講した個別プログラムの要約」を200～300字程度でまとめてください（感想ではありません）。その上で「受講して気づいた課題（問題）とその理由」を挙げ、「その課題（問題）を解決するのに適した方策とその根拠」について、あなたの考えを述べてください｡最終段落では、以上で書いてきたことを踏まえて、「高校卒業後に学びたいことや取り組みたいこと」を記述してください（1,000～1,400字）。

※基準を満たすレポートのポイントは、オンライン教材『「大学での学び」課題レポート：作成方法と評価』で解説しています｡評価基準（ルーブリック）や評価基準（ルーブリック《詳細版》）も必ずあわせて参照し、何を書くことが求められているのか、しっかり確認しましょう。


【プログラム内容】
環日本海域環境研究センター　　本田　匡人　助教

　環日本海域での環境問題の解決に日々とりくむ金沢大学環日本海域環境研究センターの若手スタッフが，海外学術調査などで訪れたさまざまな国や地域の自然や文化，ひとびとの暮らしを，それぞれの国が直面する環境保護問題の研究成果をまじえつつ紹介します。
　ピザやハンバーガーといったファストフードが食卓を支配するアメリカでは、大量生産・大量消費（・大量廃棄）によって環境や人間への汚染を引き起こしています。
　環境研究の最先端を紹介しながら，調査の折々に触れることができた地域の風土やひとびとについて解説します。

公開講座 (KUGSLiveセミナー2020年８月22日録画）20Ｗ0032海外学術調査旅ノート第1回を２つに分割した一部