高大接続コア・センターです。
第12回 ⾦沢⼤学⾼⼤接続ラウンドテーブル 「⼤学⽣と振り返る探究活動〜探究を探究する〜」の参加申し込み受付中です。
他校の学生との交流に味のある方の応募お待ちしております。
詳細は高大接続プログラムポータルサイトからログイン、カレンダーをご覧ください。
ウェブページ（https://kugspro.adm.kanazawa-u.ac.jp/?page_id=3197）も併せてご参照下さい。

講義概要：
　現在、グローバル化や情報化が極度に進展した社会（知識基盤社会）を生きるに相応しい学力観への質的転換が世界の教育界の課題とされています。高校教育に対しては従来の学びを探究的な学びへ深化させる学びの転換が必要とされており、総合的な学習の時間における探究学習が試行錯誤されています。大学教育に対しても高校での探究的学びを引き継ぎ、大学での研究に確実につなぐ教育が強く求められています。
　本ラウンドテーブルでは、探究的な学びに取り組んできた学生同士が、それぞれの取り組みや学びのプロセスを報告し、共有し合います。そして、「知識基盤社会で活躍する人材となるためにはどのような探究的な学びが必要か」「自身の将来へとつなぐ探究とは何か」等について考えを深め合い、様々な意見に触れるとともに、複数人で共通の課題を探究する学びを体験していただきます。

金沢大学 高大接続コア・センターです。
2025年8月に実施した金沢大学夏季Webキャンパスビジット内企画
「修了生が語る！KUGS高大接続プログラム体験談2025」で寄せられた質問と回答をまとめたページを，新たに公開いたしました。

「KUGS高大接続プログラム受講生の声」は，Webキャンパスビジットのリアルタイム企画で配信した内容を編集したものです。
KUGS高大接続プログラムを修了し金沢大学に入学した大学生が，自身の経験をもとに，プログラムの魅力や学びを紹介しています。
KUGS高大接続プログラムについてもっと知りたい方，先輩たちのリアルな声を参考にしたい方は，ぜひご覧ください。

▼KUGS高大接続プログラム受講生の声
https://kugspro.adm.kanazawa-u.ac.jp/?page_id=3202

高大接続コア・センターです。
第14～20回リーディングセミナーの参加申し込み受付中です。
高校1年生～既卒2年の方まで参加可能ですので、
大学の授業について体験してみたい方や、他校の学生との交流に興味のある方の御応募お待ちしております。
現地での参加が難しい方はオンライン参加も可能です。
各回それぞれ対象となる課題図書・申し込み締切が異なります。
また事前課題もございますので、お申込みの際は提出を忘れないようにご注意ください。
詳細は高大接続プログラムポータルサイトからログイン後、カレンダーをご覧ください。
申し込みにつきましても同様にカレンダーから申し込み後、事前課題を提出で完了となります。

リーディングセミナーでは、近年、大学界隈において話題の、高校生向けに書かれた(または高校生にも考えて欲しい)、
新書や文庫を1冊、取り上げ、参加者で読書体験を共有します。
参加者間で、重要だと思った点、疑問に感じた点、面白いと思った点などについて意見交換したうえで、
本書の紹介文を作成します。これらを通して、テキスト、そしてその学問的背景についての理解を深めます。
ひとりの読書もいいですが、読書体験を共有する楽しさを、ぜひ、感じ取って下さい。
参加に当たり、事前にテキストを読み、簡単な課題に答えてもらいます。
大学の授業（特に、ゼミナール形式で開かれるもの）では、
このように1冊のテキストを読み合い、議論する（輪読する）ことがあります。
大学らしい学びをいち早く体験してみませんか。

これまでのレポートは、⾦沢⼤学＜グローバル＞スタンダード（KUGS）に基づき、評価項目A〜F毎に レベル1から 5 で評価してきました。
このたび、「評価項⽬」の表記を KUGS の６つのスタンダードに合わせ（評価項目A〜Fの表記を１〜６に変更）、「レポート評価」はアルファベット表記に変更（レベル１〜５の表記をそれぞれC, B, A, A+, A++に変更）することにしました。詳しくは以下をご覧ください。なお、評価基準や評価方法に変更はありません。
また、今回の変更以前の受講者、修了者も、レーダーチャートやKUGS ⾼⼤接続プログラム課題レポート評価などの表記も変更となります。

◆評価項⽬
【旧】 【新】
A → 1：⾃⼰の⽴ち位置を知る能⼒
B → 2：⾃⼰を知り、⾃⼰を鍛える能⼒
C → 3：考え・価値観を表現する能⼒
D → 4：世界とつながる能⼒
E → 5：未来の課題に取り組む能力
F → 6：新しい社会を⽣きる能⼒

◆レポート評価
【旧】 　【新】
レベル1 → レベルC
レベル2 → レベルB
レベル3 → レベルA
レベル4 → レベルA+
レベル5 → レベルA++
※レポートは5段階評価で、レベルCが最低評価、レベルA++が最高評価です。
※すべてがレベルB以上であれば、KUGSの基準を満たしたと判断します。基準を満たしていない場合、課題レポートの再提出を求めます（再々提出はできません）。
※レポートを作成する際には、レベルAを目標にしてください。
※高大接続の観点から、すべての項目について大学生と同じ基準で評価されます（高校生基準ではありません）。

金沢大学　高大接続コア・センターです。

金沢大学　高大接続コア・センターの電話対応は平日　8：30～17：00にお問い合わせいただくことが可能です。
土日祝、また17：00～翌朝の8：30までは対応が不可能となります。
個人情報流出防止のため、お問い合わせは受講生本人が必ず行うようにして下さい。

『金沢大学 KUGS 高大接続プログラムポータルサイト』のお問い合わせ、
『KUGS高大接続プログラムマイページ』のお問い合わせも併せてご活用ください。

ポータルサイト（https://kugspro.adm.kanazawa-u.ac.jp）やオンライン教材「課題レポート作成方法と評価」で説明している通り､提出された課題レポートは､金沢大学＜グローバル＞スタンダード（KUGS）にもとづく評価基準で評価しています。
この度､従来の「評価基準（ルーブリック）」に加えて､あらたに「評価基準ルーブリック《詳細版》」を作成いたしました。ポータルサイト「受講のご案内」 > 「課題レポートの評価」に掲載しています（https://kugspro.adm.kanazawa-u.ac.jp/?page_id=1688）。
レポートを書く際に､また､どの観点からレポートが評価されたのかを理解する際に役立ててください。両者の評価基準は同じです。
従来の「評価基準（ルーブリック）」をもとにレポートを書いている方（修正中の方も含みます）も､できるだけ詳細版も参照の上､レポートを書いてください。

金沢大学高大接続コア・センターです。
KUGS高大接続プログラムの受講ありがとうございます。

オンライン個別相談は，レポートの評価や金沢大学入学者選抜の合否には影響しませんので，
ご自分のレポートについて具体的なアドバイスがほしい方は，ぜひ気軽にお申込みください。
より多くの人に参加していただくため，ひと月に１回相談できます。（また次の月に申込が可能です。）

詳細・申込は下記URLをご覧ください。
https://kugspro.adm.kanazawa-u.ac.jp/?page_id=2268

高大接続コア・センターです。
KUGS高大接続プログラムの受講ありがとうございます。

高校での学びの第2クールは第1クールで基準を満たさなかった場合にのみ取り組むことが可能です。
第1クール中に提出されたレポートは無効になります。ご注意ください。

大学での学びに関しましては、制限がございませんのでご安心ください。